6月13日，CATL和Ningde教育技术和资源开发中心共同举行了富士师范大学实验性小学的第一批试验学校CATL CAP零碳技术知识竞赛。该活动包括两个主要部分：零碳学习技能和“零碳·技术”知识竞争。它的目的是包括最先进的绿色和低碳科学教育概念，培养年轻人的科学素养和零碳意识，并呼吁更多学校参与和促进零碳流行科学教育。 CATL零碳科学普及项目于去年9月启动，其中包括：零碳科学普及课程，零碳工厂研究和零碳KIDSTEED竞赛。因此，汇编了猫，并发表了针对青少年的零碳技术的第一读，“零碳技术：可持续性FU的照明并设计了相关的实践课程，以启动一系列零碳的科学水平“打孔”的组合“从理论，实用和动作水平碳，进行碳的生活方式，进行绿色和低碳的生活方式，并从“知识”更改为“行动”。 在晋升和晋升之后，该项目目前涵盖100所学校，预计将于今年9月在全国范围内扩展到500个学校。 作为这项比赛的重点，“零碳技术”知识竞赛有三个阶段：在线，离线和展览竞赛。展览竞赛要求学生围绕“说零碳并思考未来”来提供主要的掌声，以测试他们的理解深度。在比赛之前，学生去了CATL办公室总部学习和与科学家进行交谈，以了解“零碳工厂”的全球贡献。这项学习技能使一千多名教师和学生受益。 从前进科学储存课堂的知识“安静湿润事物”和“工程师的教室”，以进行研究和学习技巧的沉浸式体验以及知识竞争的智慧，CATL的零碳科学普及开发了一个完整的封闭式循环，改变了先前的传统模型，从而改变了较大的剪切行业的教育知识，并创建了一个较大的模型，以促进较大的模型，并创建了零能的模型，从而促进了零件的模型，从而创建了一个零用的模型。零碳科学决定年轻人在更大的平台上传播。将来，CATL将继续促进该项目中更多项目的实施，为可持续发展提供基础，并加速实现“双重碳”目标。 （编辑：中国每日福建通讯社胡蓬） WS684EF62A31020205377038217 https://fj.chinadaily.com.cn/a/a/202506/15/ws684e7f62a31020205377038217.hTML 版权保护：该网站上发布的内容版权（包括文本，照片，多媒体信息等）仅由中国每日网络（中国国际文化媒体（Beijing）Co，Ltd。）专门使用。未经中国日至日期的同意，禁止繁殖和使用。每天都在中国发表意见：[email protected]