充分执行在个人实践中培养学生，继承和倡导者的基本任务。 经验是有经验丰富的手的不道德文化遗产的技能。在活动期间，每所学校都采用了“在线实时广播 +离线指导”的组合，以进行非风格文化遗产技能的演示指导。在手工练习中，学生不仅欣赏将纸切成“用刀作为笔和纸作为卷”的艺术美感，而且还欣赏“用手塑造双手并用颜色献身的灵魂”的智慧，以便在他们内心深处保持文化遗产的种子的种子。 练习和感受文化。摆脱室范，文化培训活动使学生可以与传统文化接触“零距离”。根据教师指南，一些学生参加了文化遗产研讨会，以观察传统的专业人士制作手工艺品，并以“探索传统文化”为主题体验农业文明，并通过自己的技能继承了努力和智慧的民族美德。 经典的发音正在吸收灵魂。标签 - 日发音活动是“经典保湿心脏”的主题。鼓励学生选择经典章节，例如“孔子的分析”，“三个角色经典”，唐诗和歌曲诗歌。通过个人发音，家庭阅读，在线共享等。他们可以占上风的美感并了解文化的深度。在明亮的书的声音中，学生不仅积累了文化遗产，而且还巧妙地继承了中国美德，并允许经典的力量养活和成长。 这一天，传统文化不再是书中的静态文本，而是在手指，实用的经验和口头唱歌中成为创意。重要的文化经验对于学生的成长来说，Ences肯定是重要的财产。下一步，教育示范区的教育，体育和文化和局，继续世代相传地恢复活力和充满活力的起点。 （照片/Zhang Lijuan） 版权保护：该网站上发布的内容版权（包括文本，照片，信息信息等）专门由中国每日网络（中国国际文化媒体（Beijing）Co，Ltd。）独家使用。未经中国日至日期的同意，禁止繁殖和使用。每天都在中国发表意见：[email protected]